Los fanzines de LaPuente

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Entradas m谩s populares de este blog

Proyecto Voces en Fanzine - Tercer taller

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MONTAJE DEL FANZINE El objetivo del tercer taller es guiar a los j贸venes en la diagramaci贸n de sus fanzines. Los j贸venes adquieren las habilidades para realizar sus fanzines de relatos con las t茅cnicas necesarias. BIT脕CORA: El tercer taller se llev贸 a cabo dos semanas despu茅s debido al cruce de los alumnos con otra actividad, en la misma biblioteca p煤blica y con el apoyo del mismo personal. Este espacio fue totalmente pr谩ctico y en 茅l se hizo el montaje de los fanzines finales, incorporando los relatos, ilustraciones y formatos. Al final un conjunto de maravillosos fanzines que se socializaran en el encuentro final. Ver aqu铆 los fanzines . Encuentro final "Voces en Fanzine"
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Proyecto Voces en Fanzine - Fanzines grupo sexto grado - I.E. Bojac谩

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Resultado de las tres sesiones del proyecto Voces en Fanzine:  Fanzines de relatos cortos realizados por los alumnos de sexto grado de la Instituci贸n educativa Bojac谩, del municipio de Ch铆a, Cundinamarca, Colombia. Con el aval  de  la Coordinaci贸n de la Red de Bibliotecas P煤blicas del municipio de Ch铆a, La Fundaci贸n Alfredo Harp Hel煤 Oaxaca A.C. y la Universidad La Salle Oaxaca, M茅xico. Primera sesi贸n Segunda Sesi贸n   Tercera sesi贸n Encuentro final "Voces en Fanzine" Video con los fanzines del grupo 602 I.E. Bojac谩 Fanzine sobre la familia________________ Fanzine sobre el maltrato a la mujer____ Fanzine sobre el COVID -19________   Fanzine historia de dos reyes____________ Fanzine sobre los micos Fanzine sobre la playa y la familia Fanzine sobre las mariposas Fanzine sobre lib茅lulas y mariposas Fanzine sobre aviones Fanzine de un encuentro con una mariposa Fanzine de misterio y desaparici贸n Fanzine sobre ladrones y polic铆as Fanzine sobre un relato en la China an...
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Proyecto Voces en Fanzine grado 1001 - Primer Taller

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LEER LO COTIDIANO PARA ESCRIBIR RELATOS El objetivo principal del primer taller es adquirir los recursos creativos y las  herramientas, para que los j贸venes de grado 1001, primero, aprendan a "leerse" a s铆 mismos y a los dem谩s y segundo, escriban relatos cortos con base en esas lecturas. BIT脕CORA: El primer taller se llev贸 a cabo con el grupo de d茅cimo de la I.E. Bojac谩, la segunda semana de mayo de 2025, con el aval de la Coordinaci贸n de la Red de Bibliotecas P煤blicas del municipio de Ch铆a, Cundinamarca, Colombia, La Fundaci贸n Alfredo Harp Hel煤 Oaxaca A.C. y la Universidad La Salle Oaxaca, M茅xico. El lugar de encuentro fue el sal贸n de clases bajo la supervisi贸n del profesor de lenguaje, Jorge.  Me acompa帽贸 un miembro del equipo Siendo Puente, el se帽or Eduar Mogoll贸n (fil贸sofo y escritor) como promotor e instructor para la sesi贸n. Previamente hubo un sondeo entre los alumnos de grado d茅cimo, para verificar conocimientos b谩sicos de relatos (lectura y escritura) y posteriorment...
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