Los fanzines de LaPuente
Este es mi e-book de Fanzines e ilustraciones dale click y 馃憖
Proyecto Voces en Fanzine - Fanzines finales 1001
Entradas m谩s populares de este blog
Proyecto Voces en Fanzine - Primer taller
DE LA AN脡CDOTAS AL RELATO El objetivo principal del primer taller es conseguir recursos creativos, herramientas y desbloqueadores que inspiren a los j贸venes a escribir sobre sus experiencias m谩s significativas. Los j贸venes aprenden de relatos, a leer entre l铆neas y a escribir como medio de expresi贸n. BIT脕CORA: El primer taller se llev贸 a cabo con el grupo de sexto de la I.E. Bojac谩, con el aval de la Coordinaci贸n de la Red de Bibliotecas P煤blicas del municipio de Ch铆a, Cundinamarca, Colombia, La Fundaci贸n Alfredo Harp Hel煤 Oaxaca A.C. y la Universidad La Salle Oaxaca, M茅xico. El lugar de encuentro fue en la biblioteca p煤blica de la instituci贸n educativa bajo la supervisi贸n del coordinador el se帽or Andr茅s Penagos y la maestra de lenguaje Doris Villareal. Me acompa帽贸 un miembro del equipo Siendo Puente, el se帽or Eduar Mogoll贸n (fil贸sofo y escritor) como promotor e instructor para la sesi贸n. Previamente hubo un sondeo entre los veinte alumnos de grado sexto, para verificar conocimientos b...
Proyecto Voces en Fanzine grado 1001 - Primer Taller
LEER LO COTIDIANO PARA ESCRIBIR RELATOS El objetivo principal del primer taller es adquirir los recursos creativos y las herramientas, para que los j贸venes de grado 1001, primero, aprendan a "leerse" a s铆 mismos y a los dem谩s y segundo, escriban relatos cortos con base en esas lecturas. BIT脕CORA: El primer taller se llev贸 a cabo con el grupo de d茅cimo de la I.E. Bojac谩, la segunda semana de mayo de 2025, con el aval de la Coordinaci贸n de la Red de Bibliotecas P煤blicas del municipio de Ch铆a, Cundinamarca, Colombia, La Fundaci贸n Alfredo Harp Hel煤 Oaxaca A.C. y la Universidad La Salle Oaxaca, M茅xico. El lugar de encuentro fue el sal贸n de clases bajo la supervisi贸n del profesor de lenguaje, Jorge. Me acompa帽贸 un miembro del equipo Siendo Puente, el se帽or Eduar Mogoll贸n (fil贸sofo y escritor) como promotor e instructor para la sesi贸n. Previamente hubo un sondeo entre los alumnos de grado d茅cimo, para verificar conocimientos b谩sicos de relatos (lectura y escritura) y posteriorment...
Comentarios
Publicar un comentario